김휘창입시컨설팅

대학 입시, 전략인가? 운인가? – 우리 아이의 입시 이야기 기숙사에 들어가기 위해 짐을 정리하다가 문득 작년 이맘때가 떠올랐다. 아직도 손톱 발톱도 서툴게 깎고, 라면도 제대로 못 끓이고, 빨래도 어설픈 아이가 이제 부모 품을 떠나 홀로서기를 한다. 한편으로는 대견하면서도, 다른 한편으로는 걱정스럽다. 이번에 지방 거점 국립대 의대(지거국의대)에 합격한 우리 아이. 비록 1지망은 아니었지만, 충분히 만족하고 감사한 결과였다. 한의대와 의대를 고민했지만, 결국 의대를 선택했고, 나는 “알바를 하든, 반수를 하든, 기숙사에서 경험해 보라”고 말했다. 이 글을 쓰는 이유는 대단한 공부법을 공유하려는 것이 아니다. 입시를 준비하며 수많은 시행착오를 겪었고, 그 과정에서 얻은 현실적인 경험과 깨달음 을 공유하고 싶어서다. 혹시 같은 길을 걷는 학부모님들과 수험생들에게 작은 도움이라도 되었으면 하는 마음으로, 입시 후기를 정리해본다. 📌 입시 전략 – 우리는 이렇게 준비했다 솔직히 말하면, 우리 아이는 특별한 학습법을 가지고 있지는 않았다. 그러나 돌아보면 “꾸준함과 성실함”이 가장 큰 무기였던 것 같다. ✔ 독서 습관 어릴 때부터 영어 원서를 포함해 다양한 책을 읽었다. 이것이 국어, 영어, 모의고사, 그리고 수능까지 1등급을 유지하는 데 중요한 역할을 했다. ✔ 사교육? 지방이라 인강이 답이었다 지방 일반고라서 사교육의 한계가 있었다. 그래서 전적으로 인강을 활용 했다. ✅ 국어(언매): 김동욱 ✅ 영어: 조정식, 이명학 ✅ 수학(미적): 정병호 ✅ 생명과학: 백호 ✅ 화학: 고석용 ❗ 입시의 핵심 – 결국은 내신과 수능 최저! 우리는 수시 중심(교과전형) 전략 을 택했다. 📌 수시 전략 ✔ 교과전형 위주 지원 ✔ 3합(수능 최저) 충족에 집중 ✔ 고3 여름부터 국영수에 올인 ✔ 수능 직전까지도 내신 챙김 (3학년 2학기 1.0 유지) 📌 수능 실전의 벽 국영은 안정적...

  다자녀 혜택, 대학 입시의 새로운 변수? – 저출산 대책 vs. 역차별 논란 "아이를 셋 낳으면 대학 입학이 쉬워진다?" 이 말이 농담처럼 들릴 수도 있지만, 현실이 되어가고 있다. 정부와 대학들이 저출산 문제 해결을 위해 다자녀 가정 자녀들에게 대학 입시 혜택을 늘리고 있기 때문 이다. 대표적으로 디지스트(DGIST)와 경희대는 다자녀 가정 자녀가 지원할 수 있는 '고른 기회 전형'의 조건을 완화하고 있으며, 정부 역시 더 많은 대학이 다자녀 특별 전형을 도입하도록 유도할 계획 이다. 하지만, 이런 변화에 대한 반응은 엇갈린다. ✔️ 다자녀 가정에게 실질적인 혜택을 제공해야 한다는 찬성 의견 ✔️ '입시 공정성'을 훼손하는 특혜라는 반대 의견 과연, 다자녀 가정 입시 혜택은 정당한가? 오늘은 이 문제를 좀 더 깊이 있게 분석하고, 비판적인 시각에서 접근해 보려고 한다. 1. 다자녀 가정, 입시 혜택이 필요한 이유 현재 한국은 세계 최저 출산율 을 기록하고 있다. 2023년 출산율: 0.72명 (역대 최저) 2025년 예상 출산율: 0.6명 이하 정부는 출산율을 높이기 위해 다양한 정책을 시행 중이지만, 아이를 많이 낳을수록 교육비 부담이 커지는 현실 에서 출산율 반등은 쉽지 않다. ✅ 교육비 부담이 출산 기피의 핵심 이유 자녀가 많을수록 사교육비와 대학 등록금 부담이 커진다. 다자녀 가정일수록 경제적 어려움을 겪는 비율이 높다. 대학 입시에서 조금이라도 혜택이 있다면 출산 장려 효과를 기대할 수 있다. ✅ 다자녀 가정이 입시에서 불리한 현실 첫째보다 둘째, 셋째의 교육 기회가 줄어드는 경우가 많다. 부모의 경제력이 한정적이므로 사교육 투자 격차가 발생한다. 형제자매가 많으면 상대적으로 독립적인 학습 시간이 부족하다. 따라서, 대학 입시에서 다자녀 가정에 추가적인 기회를 제공하는 것은 공정성을 해치지 않는 ‘사회적 배려’로 볼 수도 있다. 2. 다자녀 ...