학생부 전형의 시대, 이제는 ‘어떻게 도울 것인가’가 핵심이다
학생부 전형의 시대, 이제는 ‘어떻게 도울 것인가’가 핵심이다 📌 학생부 전형, 이제 개념 설명의 시대는 끝났다? 한때 많은 학생과 학부모들은 “학생부교과전형이 뭐야?” “학생부종합전형이 뭐야?” 같은 질문을 자주 던지곤 했다. 하지만 이제는 그 시기를 지나, ‘이제 어떻게 활용할 것인가?’라는 실질적인 고민을 해야 하는 단계로 접어들었다. 입시 전문가이자 상담사로 활동하는 많은 사람들이 더 이상 기본 개념을 설명하는 것이 아니라, ‘내가 돕고 싶은 학생들을 어떻게 실질적으로 챙길 것인가’에 대한 답을 찾아야 하는 시점이 되었다. 즉, 이제는 학생을 위한 현실적인 전략과 맞춤형 지원이 핵심이 되는 시대가 온 것이다. 🚀 GPT 시대, 활용할 거라면 ‘제대로’ 해야 한다 학생들의 주제 탐구 활동에서 GPT의 활용은 이제 필연적인 요소가 되었다. 하지만 문제는 이것이 무분별하게 사용되고 있다는 점이다. 💡 문제점 1 – 무분별한 의존 👉 학생들이 직접 탐구하는 것이 아니라, GPT가 제공하는 정보만을 단순히 복사해서 활용하는 경우가 많다. 👉 이 과정에서 창의적인 사고 과정이 사라지고, 탐구 과정이 단순한 ‘요약 작업’으로 변질된다. 💡 문제점 2 – 제대로 활용되지 않는 GPT 👉 GPT를 활용할 거라면, 그것이 ‘보조 도구’임을 분명히 해야 한다. 👉 지금처럼 GPT가 ‘모든 답을 제공해주는 만능 해결책’처럼 사용된다면, 이는 오히려 역효과를 낳을 수 있다. 💡 문제점 3 – GPT에 대한 맹신 👉 GPT가 생성한 답변이 항상 정확한 것은 아니다. 👉 ‘왜 이런 답이 나왔는지?’를 비판적으로 바라볼 줄 아는 태도가 필요하다. 결국, GPT가 문제라기보다는 그것을 활용하는 방식이 문제인 것이다. 학생들이 스스로 생각하고, 문제를 해결하는 과정에서 GPT를 ‘도움’으로 삼는 것이 중요하다. 🎯 결국 핵심은 ‘어떻게 학생들을 성장시킬 것인가’이다 이제 상담사, 교사, 멘토들은 새로운 역할을 해야 한다. ✔ 학생들에게 개념을...
