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과목별 세부능력 및 특기사항(세특) 작성을 위한 전략

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과목별 세부능력 및 특기사항(세특) 작성을 위한 전략 4차 산업혁명과 미래사회 탐구 주제를 바탕으로 과목별 세부능력 및 특기사항(세특)을 효과적으로 작성하려면, 단순한 지식 나열이 아니라 탐구 과정과 학생의 성찰 을 강조해야 합니다. 아래는 과목별 세특 작성의 핵심 요소와 예시입니다. 1. 세특 작성 기본 원칙 ✅ 탐구 과정 중심 기록 : 단순한 정보 정리가 아니라, 학생이 어떻게 궁금증을 갖고 탐구했는지를 기록 ✅ 심화 학습과 연계 : 교과 수업 내용을 바탕으로 추가 탐구한 내용 포함 ✅ 자기 주도적 학습 강조 : 학생이 스스로 문제를 제기하고 해결한 과정 설명 ✅ 연구 방법 언급 : 논문 탐색, 실험, 토론 등 학습 방식 기재 ✅ 결론과 성찰 포함 : 탐구를 통해 새롭게 깨달은 점, 한계점, 향후 연구 방향 등 정리 2. 과목별 세특 작성 예시 🔹 통합과학 (고1) 📌 주제: 4차 산업혁명과 물질 변화 – 그래핀, 보로핀 등 신소재 탐구 📝 세특 예시: 수업 중 신소재의 특성에 대해 배우며, 그래핀과 보로핀이 반도체 및 의료 산업에서 어떻게 활용되는지에 대한 호기심을 가짐. 이후 그래핀의 전기전도성 실험 논문을 분석하고, 기존 실리콘 반도체와의 차이점을 비교하여 그래핀 기반 반도체의 가능성을 탐구함. 탐구 과정에서 신소재가 기존 산업을 변화시킬 가능성을 논의하며, 혁신적인 소재 개발이 환경과 경제에 미치는 영향을 고려하는 시각을 기름. 📌 활용 팁: 신소재의 특징을 배운 후, 추가 실험 가능성 고민 기존 소재(실리콘 등)과 비교하는 논문 연구 산업적, 환경적 영향까지 고려하는 통합적 접근 🔹 물리학 (고2) 📌 주제: 자율주행차와 물리 법칙 – 라이다(LIDAR) 센서 활용 📝 세특 예시: 자율주행차의 작동 원리에 대해 학습한 후, 센서 기술 중 라이다(LIDAR)가 차량의 물리적 위치를 어떻게 파악하는지에 대한 탐구를 진행함. 라이다의 반사파 원리를 분석하고, 전자기...

4차 산업혁명과 미래 사회: 기술의 명암을 읽다

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4차 산업혁명과 미래 사회: 기술의 명암을 읽다 기술의 발전이 가져올 미래, 정말 장밋빛일까? 요즘 같은 세상에 ‘4차 산업혁명’이라는 단어를 모르는 사람은 거의 없다. 하지만 이 거대한 변화가 우리의 사회를 어떻게 바꿀지는 누구도 정확히 예측하기 어렵다. 최근 사회적가치연구원(CSES)에서 발간한 《4차산업혁명 기술로 인한 미래사회 영향 연구》 자료집은 이러한 불확실성 속에서도 기술이 미칠 영향을 다각도로 분석하고 있다. 자료를 읽다 보면 미래에 대한 기대와 불안이 교차한다. 4차 산업혁명의 핵심 기술과 그 영향 이 연구에서는 인공지능(AI), 로봇, 빅데이터, 드론, 자율주행, 3D 프린팅, 메타버스, 블록체인, 클라우드 컴퓨팅, 헬스케어, 우주과학기술, 신재생에너지, 양자 컴퓨터, 5G·6G 네트워크, 푸드테크 등을 미래 선도 기술로 선정했다. 각 기술이 우리 사회에 긍정적 또는 부정적인 영향을 미칠 수 있음을 설명하는데, 흥미로운 것은 기술이 단순히 발전하는 것이 아니라 사회 구조 자체를 재편할 가능성이 크다는 점이다. 예를 들어 인공지능(AI)의 경우, 단순히 인간의 노동을 줄이고 생산성을 높이는 역할을 넘어 인간의 의사결정에 개입할 가능성이 높다. 그렇다면 미래의 의사결정 과정에서 AI가 인간을 대체하는 것은 시간 문제일까? AI가 법과 윤리를 따를 수 있을까? 연구 자료는 이러한 질문들에 대한 답을 명확히 내리지는 않지만, 기술에 대한 신중한 접근이 필요함을 강조한다. 또한 드론, 자율주행, 블록체인 등의 기술 이 안전성과 편의성을 높일 수 있지만, 사생활 침해와 같은 새로운 사회 문제를 야기할 가능성도 크다고 지적한다. 자율주행차가 도로 위를 달릴 때, 사고가 발생하면 법적 책임은 누구에게 있을까? 블록체인 기술이 금융의 신뢰성을 높일 수 있지만, 한편으로는 다크웹과 같은 범죄의 온상이 될 수도 있다. 기술의 빛과 그림자: 사회적 가치 창출 vs. 사회 문제 심화 이 연구에서는 4차 산업혁명 기술이 사회적 ...